助考：一个学生申请到英国很好的大学，需要雅思总分6.5，听说读写单项不低于6.0的分数。之前约一年时间内考过6次均未成功，为此已经推迟一年留学。今年四月上课，5月25日和6月3日再考两次，我教他读写两项。雅思考试是听读写三项一起考，口语在前后一周内某天单独考。学生在5月24日上午考完口语，下午到学校找到我问一些问题，说感觉上午口语答得不错，问我能不能再帮帮他。他提出帮忙后，我告诉他我感觉到的他腿上和手臂上的几处堵点，让他揉到不疼，然后开窗做个动作同时加个意念，当时我的想法是不再让雅思束缚他的手脚。现在两次考试成绩已经出来，其中5月25日的考试除了口语5.5不够，其他三项都够，告诉他复议口语成绩，我的学生里单科复议成功率超过50%，目前还需要一个月左右才能出复议结果。6月3号的成绩是阅读满分9.0、写作6.5、听力口语6.0，达到学校的要求。这两次考试中只有处理时已经打完分的口语没达到要求，并且6月3号阅读单项满分9.0，之前最好的单项分数是5月25号的阅读7.5。学生分数在处理前后有明显差异，我视为巧合发生。
一梦：今天早上，梦到师父与一位师兄和我聊天，师父给师兄讲课的内容我只能听懂一两句，大多数内容我不懂含义。我的理解是：师父教学对不同学生所教内容不同，实际是因人而异的专项定制课程，适合不同学生的当前水平。听不懂自己有不开心么？没有。如果和师父学习之前的我看现在的状态，自己会感到有些神奇。我已经体会到锻炼的一些好处，其中滋味“如人饮水，冷暖自知”。我教学生时，有时和他们说我总结的分数公式“分数=基础+方法效率X努力程度+运气”。师父教的方法我认为是高效的，其他变量应该主要靠自己。拥有正确的方法，照着去做就好了。身体更好，精神状态更好，开心就好 : )。